Debate1en Traducción, Literatura y Cultura (Español) – Práctica 3: Siglos XVIII y XIX

  1. Caterina Riba Sanmartí says:

    Guillem:

    Enfocas la actividad de manera correcta y tus observaciones muestran una buena comprensión general de los textos. Las citas son pertinentes y están bien justificadas. Sin embrago, podrías haber consultado bibliografía adicional para complementar el ejercicio.

Debate1en P3-Tarea 3

  1. Keren Manzano González says:

    La tarea presenta un buen enfoque general y muestra una comprensión adecuada de los textos trabajados. Sería recomendable afinar la selección de fuentes bibliográficas, priorizando aquellas fiables y académicamente solventes.
    Por otra parte, en la segunda parte del ejercicio se aprecia margen para incorporar observaciones de carácter más general que ayuden a articular mejor el comentario, especialmente en lo relativo a la relación entre las características formales y la evolución de los personajes. En este sentido, resultaría pertinente establecer vínculos con los rasgos generales del Romanticismo español, dentro de un marco más amplio de contextualización literaria.
     

Debate1en P3 Tarea 3 – Práctica 3 Siglos XVIII y XIX

Debate1en Traducción, Literatura y Cultura (Español) – PEC 2 Teatro

  1. Marcos Cánovas Méndez says:

    Enfocas adecuadamente la resolución de la actividad, aunque deberías haber incluido algún fragmento más de las obras para ejemplificar tu comentario. Por otra parte, no has consultado bibliografía aparte del material disponible en el aula y, por consiguiente, tampoco has podido usar estas referencias adicionales para apoyar tu análisis.